Rédiger des intertitres utiles avec un prompt

Un bon intertitre résume la partie qu'il annonce : en lisant seulement les intertitres, le lecteur doit comprendre l'essentiel de la page. Pour en obtenir de bons avec un assistant IA, donnez-lui le texte déjà écrit et demandez-lui un intertitre par partie qui dise ce que la partie apprend, pas seulement son thème.

Intertitres pour un texte déjà écrit

Tu es secrétaire de rédaction.
Voici un texte de [nombre] mots, destiné à [lecteur], sans intertitres ou avec des intertitres faibles.
<texte>
[coller le texte]
</texte>

1. Découpe-le en parties d'environ 150 à 250 mots, en suivant les changements d'idée (ne coupe jamais au milieu d'une explication).
2. Propose pour chaque partie un intertitre qui :
   - résume ce que la partie apprend au lecteur (« Le devis doit dater la fin de validité » plutôt que « La validité ») ;
   - fait moins de 10 mots ;
   - n'a pas de point final ;
   - ne répète pas le titre de la page.
3. Liste ensuite tous les intertitres à la suite, pour que je vérifie qu'ils racontent la page à eux seuls.

À vérifier : lisez la liste finale comme le ferait un lecteur pressé. S'il manque l'information principale de la page, un intertitre est trop vague.

Choisir le niveau de chaque titre

Sur une page web, les titres ont des niveaux : 1 pour le titre de la page, 2 pour les grandes parties, 3 pour les sous-parties. Le tutoriel du W3C sur la structure des pages explique que les navigateurs et les technologies d'assistance (lecteurs d'écran) s'en servent pour naviguer à l'intérieur de la page. Un niveau mal choisi gêne donc la lecture, pas seulement l'esthétique.

Voici le plan de ma page avec ses titres :
[coller les titres, avec leur niveau actuel : H1, H2, H3…]
Vérifie la hiérarchie :
- un seul titre de niveau 1, le titre de la page ;
- pas de saut de niveau en descendant (pas de H2 suivi directement d'un H4) ;
- chaque titre de niveau 3 appartient bien à la partie de niveau 2 qui le précède.
Propose les corrections sous forme de liste « titre / niveau actuel / niveau proposé / raison ».

Le W3C n'impose pas formellement un seul titre de niveau 1, mais ses exemples n'en utilisent qu'un. C'est la pratique la plus simple à suivre.

Intertitres en questions ou en affirmations ?

Les deux fonctionnent, à condition de choisir.

Voici mes intertitres : [liste].
Propose deux versions de la série complète :
A. sous forme de questions que se pose le lecteur ;
B. sous forme d'affirmations qui donnent la réponse.
Pour chaque série, indique laquelle convient le mieux à une page de type [guide pratique / page de service / article d'opinion], et pourquoi.

En général, les questions conviennent aux pages qui répondent à des interrogations précises (une foire aux questions, un guide pour débutants) ; les affirmations conviennent aux pages qu'on lit en diagonale pour trouver la consigne.

Les règles d'un intertitre utile

Le contrôle croisé titre et intertitres

Voici le titre de ma page et ses intertitres :
Titre : [titre]
Intertitres : [liste]
Réponds :
- Les intertitres tiennent-ils la promesse du titre ? Si non, qu'est-ce qui manque ?
- Y a-t-il un intertitre qui annonce un sujet traité ailleurs dans la page ?
- Quel intertitre serait le plus utile tout en haut, pour le lecteur pressé ?

Ce que vous collez dans la conversation

Si le texte est un document interne (procédure, rapport, note), vous pouvez souvent travailler à partir du plan et des premières lignes de chaque partie : les intertitres se jugent sur la structure, pas sur le détail des chiffres. Gardez les tableaux et les annexes hors de la conversation.

Pour le titre principal de la page, voir trouver le titre d'un article.